如何教授数字化转型以实现先进制造业

根据10月18日的虚拟培训周会议，先进的制造培训可以帮助工业自动化用户通过最大限度地延长机器正常运行时间，缩短交货时间和减少报废，更好地为客户服务。工程教育工作者:你们在课堂上利用数字化转型的力量了吗Festo北美教学解决方案中心工程总监Ted Rozier在1小时的课程中解释说，工业4.0技术有助于先进制造业提高生产率，公司需要对员工进行充分的培训，以理解和加速使用相关技术，课程包括两个视频演示。现场问答将回答与会者的问题，可获得专业发展小时学分，会议将存档，供一年观看。

工业4.0的优势，数字化转型

Rozier说，工业4.0通过使用信息物理系统和物联网(IoT)实现工业3.0的自动化，融合了物理、数字和虚拟环境。信息物理系统集成了物理过程、计算和网络。控制体系结构需要转换数据信息信息，以帮助运营和其他业务领域的人员做什么以及什么时候做。

培训帮助当今的劳动力通过数字化转型成熟指数取得进步，从精益制造到计算机化和连接，可见性地看到正在发生的事情，透明度地理解为什么会发生，为即将发生的事情做好准备的预测能力，以及自主响应的适应性和自我优化。

释放控制架构的力量是工厂自动化的核心。Festo北美教学解决方案中心工程总监Ted Rozier表示，新的工业4.0和工业物联网自动化堆栈为先进制造业提供了灵活性和适应性。提供:CFE媒体虚拟培训周，Festo

Rozer还解释了数据流、整体设备效率(OEE)的重要性，并提供了自动化培训的视频演示。

马克·霍斯克内容管理器，控制工程、《媒体，mhoske@cfemedia.com．

关键词:工业4.0，数字化，工程教育

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