学徒制帮助公司培养熟练的劳动力

西门子能源与自动化公司(Siemens Energy & Automation Inc.)总裁兼首席执行长马洛特(Thomas Malott)说,美国企业应该庆祝该国过去五年的经济增长,但它们将需要更多的熟练工人来保持这种势头。马洛特说,最近接受调查的10家美国制造商中有9家缺乏合格的高技能工人。

通过工作人员 一九九八年五月一日

西门子能源与自动化公司(Siemens Energy & Automation Inc.)总裁兼首席执行长马洛特(Thomas Malott)说,美国企业应该庆祝该国过去五年的经济增长,但他们将需要更多的熟练工人来保持这种势头。

马洛特说,最近接受调查的10家美国制造商中有9家缺乏合格的高技能工人,美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计,未来10年将新增130万个高科技工作岗位。他说:“如果找不到解决方案,技术驱动型公司在美国实现生产目标将变得越来越困难。”

由于美国的教育体系没有灌输很多必要的技能,马洛特建议制造商建立更多由公司管理的学徒计划,培训技术熟练的员工,他们将需要这些员工来履行对客户的承诺。马洛特说,西门子长期以来的企业项目“弥补了教育差距”,因为非大学生只具备最低程度的英语和数学背景。

“西门子长期以来一直将员工视为人力资本资产,而不是需要花费的东西。我们‘预先’对个人进行投资,期望最终从我们的员工身上获得生产力和利益。”

西门子解决方案

西门子目前在国内的学徒计划是基于其母公司100年前的解决方案,该方案将学生从学校输送到工业领域的技术岗位。包括西门子公司(Siemens Corp.)总裁兼首席执行长霍泽(Albert Hoser)在内,西门子约40%的管理人员以前都是学徒。

西门子在20个国家拥有1.3万名学徒,包括在美国13个工厂的25个独立培训项目。它们分别位于加利福尼亚州、马萨诸塞州、北卡罗来纳州、肯塔基州、佐治亚州和佛罗里达州。

围绕基本教育需求,西门子的青年和成人学徒计划提供特定的与工作相关的技能、实践培训和/或社区大学基于工作的学习或高级制造培训。马洛特说,在完成学业后,西门子的美国学徒的考试成绩已经与他们的国际同事持平或超过。

他还表示,西门子目前的学徒计划已经立竿见影。他补充说:“与未接受过培训的员工相比,接受过学徒培训的员工的生产率提高了42%,产品缺陷减少了70%,总共节省了超过458,000美元。”“对于一个只有3万美元的培训投资来说,这已经很不错了。如果我能找到一个股票经纪人,他能给我的投资带来这样的回报就好了。”

学生,成年学徒获得基本技能

西门子在美国的学徒计划分布在全国各地,为学生和成年人提供多种技术学科的培训。这些项目包括:

佛罗里达州玛丽湖的青年学徒模型。该工厂采用经典的德国方法,对高中和大专学生进行实际制造、服务活动、电子和电信方面的兼职培训。学徒每周花20个小时在社区大学上课,每周花20个小时在基于工作的学习上;

在玛丽湖工厂,西门子还培训四到五年的员工成为质量控制技术员和车间主管。这些工作很难填补空缺,需要了解技术和公司文化,并能指导他人的员工;

肯塔基州富兰克林的成年学徒模特。这家工厂为成年工人提供了精密工具和模具制造方面的新技能。该项目专为高中和GED毕业生设计,提供基于工厂的实践和理论学习活动的全日制培训。

北卡罗来纳州温德尔工厂的“成人学徒升级”模式帮助36岁至47岁的工人提高制造技能。参加西门子“从学校到工作”项目的成年人和高中生在东威克高中的工厂培训设施学习。

西门子旗下的欧司朗Sylvania (Osram Sylvania,马萨诸塞州丹弗斯)在美国10个地点招收了100多名学徒。这些项目提供六个关键领域的培训,包括工具和模具制造。

红杉高中(Sequoia High School)的高年级学生每周在西门子商业通信系统(Siemens Business communications Systems, Santa Clara, california)接受6小时的培训。一年后,他们在Mission学院学习,在那里他们一边获得大学学分,一边在西门子兼职。

在该公司位于佐治亚州阿尔法雷塔的美国总部。在美国,10年级及以上的高中生参加另一个项目,该项目将高中学习与制造业或工业电子方面的实际技术培训结合起来。