研究人员获得了研究工作场所人机交互的资助

伍斯特理工学院(WPI)的研究人员获得了一项为期五年、价值300万美元的美国国家科学基金会(NSF)拨款,重点研究和培训与在工作场所采用机器人助手有关的问题。

通过伍斯特理工学院 2019年10月28日

预计未来的工作将在人类和机器人技术之间建立分工,伍斯特理工学院研究人员已经获得了5年300万美元的资助美国国家科学基金会格兰特专注于与在工作场所采用机器人助手相关的研究和培训。

WPI获得了美国国家科学基金会研究培训计划(NRT)的资助,该计划向美国17家机构提供了4900万美元,用于开发和实施科学、技术、工程和数学(STEM)领域的研究生教育培训模式。

根据NSF的说法,这些项目将使研究生沉浸在跨学科研究中,并提供与职业相关的技能培训,这将使下一代科学领袖能够解决复杂的社会问题。

“NRT项目正在改变研究生教育格局,为STEM科学家为21世纪的职业生涯做好准备,”美国国家科学基金会教育和人力资源助理主任凯伦·马朗吉尔(Karen Marrongelle)说。“这些STEM研究生与不同的利益相关者群体合作,解决复杂的问题,这些问题的解决方案通常涉及大型数据集和复杂的分析。”

WPI机械工程副教授Cagdas Onal是该基金的首席研究员。奥尔纳说,这个名为“工作场所机器人的未来——研究与开发(forward - rd)”的跨学科研究项目将使研究生学员“……获得应对机遇和挑战所需的各种技能,以塑造、指导和领导向机器人辅助工作场所的过渡。”

他说,该项目预计将在WPI的Foisie商学院培养120名硕士和博士研究生,其中包括30名受资助的学员,来自机械工程、机器人工程、计算机科学、材料科学和用户体验设计。

工作场所的机器人技术

奥纳尔说,这个研究想法来自于与尤努斯·泰利尔的非正式讨论,他是人文与艺术助理教授和联合首席研究员。Onal一直在研究如何以一种对社会负责的方式将机器人技术整合到工作场所,他与泰利尔进行了非正式的交谈,泰利尔很想了解人类对这种工作场所的机器人技术的反应。

奥勒说:“在我们的讨论中,我们谈到了影响,以及这对我们未来的工作方式意味着什么。”“例如,如果工人不在现场,他们真的要对机器人的行为负责吗?”他们还能在工作中找到意义吗?有很多不同的方面需要考虑。”

两人后来意识到国家科学基金会的资助,并了解到它也与国家科学基金会的大创意项目一致,其中包括一个名为“工作的未来”的项目。

泰利尔说:“我们了解到这笔拨款,并认为这将是探索我们讨论过的一些想法的好方法。”“这对我们来说是一个绝佳的机会,因为我们正在努力想象一个框架,在这个框架中,真正的跨学科视角为下一代技术人员的培训提供了信息。”

奥纳尔和特利尔承认,关于机器人是否会取代工作或让现有工人执行更高级的任务,公众正在进行辩论。研究人员表示,该基金的前提之一是,工作场所仍将以人为中心,人将塑造人与机器人合作的成功。泰利尔说:“forward - rd项目预计需要能够对技术变革、社会影响和经济后果形成综合观点的行业领导者。”

除了一个专业领域的深度外,forward - rd的培训活动将培养广泛的跨学科技术和专业技能。forward - rd思维研讨会将讨论与在工作场所使用机器人有关的伦理、社会、经济、法律和技术问题。

奥勒说:“我们需要不断提出问题,这样导师和学生才能思考更大的问题。”“这个项目不仅仅是做技术开发和找出新的算法。这是为了确保这些项目被正确地理解,并为每个人的利益做好准备。”

伍斯特理工学院

www.wpi.edu

- Chris Vavra编辑,制作编辑,控制工程, CFE传媒,cvavra@cfemedia.com.查看更多控制工程机器人的故事.


作者简介:伍斯特理工学院